关于抱石艺术学院开展2022届毕业实习工作的通知

发布者:系统管理员发布时间:2021-08-29浏览次数:4

各教研室:

根据江西工程学院作好毕业实习工作的通知要求《关于开展抱石艺术学院2022届毕业实习工作的通知》经决议通过,现印发,请认真执行。

 

附件:抱石艺术学院2022毕业实习工作实施方案

 

 

                                 抱石艺术学院

                                     2021年830   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件:

 

 

抱石艺术学院2022毕业实习工作实施方案

 

.指导思想

 毕业实习是应用技术型人才培养过程中一项重要的实践性环节,对培养学生的实践能力有着重要的作用。根据《江西工程学院学生校外实习管理实施细则》的通知,为保证2022届毕业生毕业实习工作有效开展,确保实习质量,现将有关事项通知如下。

.组织机构

领导小组及职责:

组长余旭

副组长杨利  张培  张志胜  苗珍廷

组员:廖超萍  熊秀 马翩翩  钱柏英  廖娟  李婷  张君梅 王冬冬  姬赛赛  章裔涵  王聪

.实习方式和时间

(一)实习方式

2022届毕业实习采用集中实习与分散实习相结合的方式进行,对已经签订合作协议的实习基地进行充分利用,创新校企合作人才培养模式,切实提高实习质量。

1、集中实习

1)集中实习由学院校企合作基地对接统筹安排后执行

2)对于实行集中实习的学生,学院选派业务水平较高,有一定实践经验的人员担任实习带队教师。

3)负责集中实习的带队教师,提前到实习单位落实学生安排实习和生活相关事宜。

4)带队教师对学生进行实习的日常管理与平时考查

2、分散实习

1)分散实习原则上由实习学生自行联系实习单位,总的要求是选择状况良好、管理制度规范、实习内容比较齐全的企事业单位完成毕业实习。

2)实习期间与分散实习的学生保持联系,通过实习系统、电话、QQ、微信等方式,及时了解学生实习状态,指导和管理学生实习。

3)实习期间,学生必须遵守实习要求,同时应定期撰写校外实习手册,每周与校内指导教师至少联系一次;及时汇报实习的具体情况。

(二)实习时间

根据学校人才培养相关要求,2022届毕业实习时间原则上为三个月,按人才培养方案规定时间开展实习工作,原则上分为四个阶段:

第一阶段:院内统筹安排。时间为20218月到9

第二阶段:集中实习阶段。时间为20219月至202112月

第三阶段:分散实习阶段。时间为20219月2021年12月

第四阶段:返校总结阶段。时间为20223月至2022年4月

实习工作安排

(一)工作要求

1.根据学校相关政策对实践教学的基本要求,结合专业特点和人才培养目标,系统制定实习大纲,科学安排实习内容。

2.根据现有已签订合作协议的实习基地,创新协同育人新模式,明确双方的权利、义务及责任,根据不同的专业特点将学生安排到实习基地,充分提高实习基地的使用率,同时安排专人负责与实习基地对接,联系校外指导教师、负责学生的安全管理。

3.选派经验丰富、业务素质高、责任心强、安全防范意识高的老师全程指导学生实习

4.召开毕业实习动员大会,对实习学生进行安全教育,强调实习纪律,与学生签订毕业实习安全协议书应知应会责任书,教育学生实习期间自觉遵守国家的法律法规、遵守学校及实习单位的有关规章制度,严格执行实习学生请假制度,强调实习纪律。

5.与实习单位的沟通协调,向实习单位了解实习学生情况,听取实习单位对实习工作的意见和建议,同时掌握指导教师的指导情况,做好学生实习期间的管理工作。

(二)学生实习要求

1.学生实习前须签订安全承诺书。

2.实习学生应根据实习的真实情况,填写江西工程学院《学生校外实习手册》、实习工作总结相关材料

3.实习学生须严格执行请假、销假制度,主动接受指导教师的检查,不在实习岗位时,需提前告知指导教师,说明去向、时间、联系电话。

4.毕业实习结束后,毕业生须按时返校,如果因特殊原因不能及时返校的,应向所在院提前提交书面申请,并履行相关请假手续。

(三)教师指导要求

1.实习指导教师本专业须与所指导学生专业对口;指导教师应根据实习报告及时对学生实习情况进行指导。

2.指导教师应全面关心实习生的工作和安全等情况,并随时以系统互动、电话、QQ、微信、实地检查等形式抽查学生在实习单位的在岗情况。

3.指导教师对实习工作全面负责,并按照实习相关要求完成实习的指导任务,指导与督促学生按计划进行实习并认真填写实习相关材料,指导学生解决实习过程中遇到的各种问题。

五、成绩评定

根据毕业实习要求,做好实习的成绩评定。实习成绩的评定综合考虑指导老师及实习单位指导老师意见。实习结束后将实习成绩考核表、实习总结报告等资料进行及时归档。

、工作成效考评

将对毕业实习工作进行监督检查,不定期到实习单位巡视交流实习学生与实习教师进行考评,考评结果作为该项工作评优评先的重要依据。

、相关材料报送与归档

1.根据目前与我院签订实习合作协议的实习基地,填写实习基地情况统计表(附件1),结合本单位专业特点制定实习工作方案,并在202194日前报教务处备案。

2.2022届毕业生实习工作时间进度安排附件2)

3.拟定各专业学生实习计划(附件3)

附件1:实习基地情况统计表

附件22022届毕业生实习工作时间进度安排

附件3拟定各专业学生实习计划(环境设计、视觉传达设计、音乐表演)

 

一、 实习方式和时间

(一)实习方式

2022届毕业实习采用集中实习与分散实习相结合的方式进行,对已经签订合作协议的实习基地进行充分利用,创新校企合作人才培养模式,切实提高实习质量。

1、集中实习

1)集中实习由学院校企合作基地对接统筹安排后执行

2)对于实行集中实习的学生,学院选派业务水平较高,有一定实践经验的人员担任实习带队教师。

3)负责集中实习的带队教师,提前到实习单位落实学生安排实习和生活相关事宜。

4)带队教师对学生进行实习的日常管理与平时考查

2、分散实习

1)分散实习原则上由实习学生自行联系实习单位,总的要求是选择状况良好、管理制度规范、实习内容比较齐全的企事业单位完成毕业实习。

2)实习期间与分散实习的学生保持联系,通过实习系统、电话、QQ、微信等方式,及时了解学生实习状态,指导和管理学生实习。

3)实习期间,学生必须遵守实习要求,同时应定期撰写校外实习手册,每周与校内指导教师至少联系一次;及时汇报实习的具体情况。

(二)实习时间

根据学校人才培养相关要求,2022届毕业实习时间原则上为三个月,按人才培养方案规定时间开展实习工作,原则上分为四个阶段:

第一阶段:院内统筹安排。时间为20218月到9

第二阶段:集中实习阶段。时间为20219月至202112月

第三阶段:分散实习阶段。时间为20219月2021年12月

第四阶段:返校总结阶段。时间为20223月至2022年4月

三、实习工作安排

(一)工作要求

1.根据学校相关政策对实践教学的基本要求,结合专业特点和人才培养目标,系统制定实习大纲,科学安排实习内容。

2.根据现有已签订合作协议的实习基地,创新协同育人新模式,明确双方的权利、义务及责任,根据不同的专业特点将学生安排到实习基地,充分提高实习基地的使用率,同时安排专人负责与实习基地对接,联系校外指导教师、负责学生的安全管理。

3.选派经验丰富、业务素质高、责任心强、安全防范意识高的老师全程指导学生实习

4.召开毕业实习动员大会,对实习学生进行安全教育,强调实习纪律,与学生签订毕业实习安全协议书应知应会责任书,教育学生实习期间自觉遵守国家的法律法规、遵守学校及实习单位的有关规章制度,严格执行实习学生请假制度,强调实习纪律。

5.与实习单位的沟通协调,向实习单位了解实习学生情况,听取实习单位对实习工作的意见和建议,同时掌握指导教师的指导情况,做好学生实习期间的管理工作。

(二)学生实习要求

1.学生实习前须签订安全承诺书。

2.实习学生应根据实习的真实情况,填写江西工程学院《学生校外实习手册》、实习工作总结相关材料

3.实习学生须严格执行请假、销假制度,主动接受指导教师的检查,不在实习岗位时,需提前告知指导教师,说明去向、时间、联系电话。

4.毕业实习结束后,毕业生须按时返校,如果因特殊原因不能及时返校的,应向所在院提前提交书面申请,并履行相关请假手续。

(三)教师指导要求

1.实习指导教师本专业须与所指导学生专业对口;指导教师应根据实习报告及时对学生实习情况进行指导。

2.指导教师应全面关心实习生的工作和安全等情况,并随时以系统互动、电话、QQ、微信、实地检查等形式抽查学生在实习单位的在岗情况。

3.指导教师对实习工作全面负责,并按照实习相关要求完成实习的指导任务,指导与督促学生按计划进行实习并认真填写实习相关材料,指导学生解决实习过程中遇到的各种问题。

四、成绩评定

根据毕业实习要求,做好实习的成绩评定。实习成绩的评定综合考虑指导老师及实习单位指导老师意见。实习结束后将实习成绩考核表、实习总结报告等资料进行及时归档。

、工作成效考评

将对毕业实习工作进行监督检查,不定期到实习单位巡视交流实习学生与实习教师进行考评,考评结果作为该项工作评优评先的重要依据。

、相关材料报送与归档

1.根据目前与我院签订实习合作协议的实习基地,填写实习基地情况统计表(附件1),结合本单位专业特点制定实习工作方案,并在202194日前报教务处备案。

2.2022届毕业生实习工作时间进度安排附件2)

3.拟定各专业学生实习计划(附件3)

附件1:实习基地情况统计表

附件22022届毕业生实习工作时间进度安排

附件3拟定各专业学生实习计划(环境设计、视觉传达设计、音乐表演)

附件1:实习基地情况统计表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件22022届毕业生实习工作时间进度安排

时间

工作内容

备注

 

 

2021年9月初

1、上报实习方案

2、分配实习指导教师

3.召开实习动员、安全工作会

4.签订实习安全承诺书

5.分配集中实习名单

 

 

 

20219至12月

1.实习正式开始

2.指导教师在此期间应随时联系实习学生并对其遇到的问题进行有效指导,督促其认真完成实习任务,做好指导记录

 

 

 

20223至4月

1.所有毕业生实习结束

2.实习生按学校安排统一返校,上交《实习成绩考核表》、《学生校外实习手册》等相关资料

 

 

 

 

2022年4月

1.指导教师对学生的实习报告进行评价,并结合学生实习期间的表现给与实习成绩

2.收齐相关实习资料,组织完成优秀实习生、优秀指导教师推荐工作

 

 

 

 

 

附件3拟定各专业毕业实习计划(环境设计、视觉传达设计、音乐表演)

 

3.1环境设计专业毕业生实习计划安排

一、实习目的要求

1、通过专业实习,进一步加深学生对所学环境设计学专业知识的理解;同时将所学环境设计学专业知识、技能与实际环境设计业务运作紧密结合起来,并根据需要开展各种形式的环境设计活动,进一步培养、提高学生的专业操作技能与业务运作水平;

2、通过专业实习,加深学生对中国环境设计业发展现状与发展趋势的了解与认识,进一步熟悉、掌握现代环境设计业务运作流程与具体操作技巧、方法;

3、通过专业实习,全面提高个人人文素质修养,尤其是沟通交际能力、组织管理能力、创新应变能力,学会做人做事;

4、通过专业实习,为高质量的完成毕业设计、毕业论文奠定基础;

5、通过专业实习,方便学生更好地联系、落实就业单位,签订就业协议;

6、通过专业实习,一方面扩大江西工程学院环境设计学专业办学的社会影响,提高学校办学的知名度和美誉度;另一方面,检验、评估专业办学质量,总结经验,找出差距,进一步改进办学模式,使环境设计专业办学能更加适应、贴近社会的需要,办学质量得以不断提高。

二、实习时间安排

实习时间:20219月至202112月

要求:

1、每个学生在离校实习之前必须向毕业设计指导老师汇报毕业设计进展情况,请老师给予详细指导;如果指导老师认为你毕业设计进展和质量符合要求,同意你可以离校毕业实习,请指导老师签署同意意见,并上交班长统一交给班主任,否则,不得离校。考研学生在考研结束后尽快去毕业实习;离校前必须和指导老师见面,对毕业设计或毕业论文进行开题,老师同意后方可离校;

2、实习期间(春节放假期间除外),必须积极参与毕业实习,不得回家、旅游休闲等;

3、在各实习单位实习时间累计不得低于90天(考研学生不得低于50天);实习期间必须在其中一个实习单位实习时间超过2个月,否则,实习成绩不得评为优、良。

三、实习要求

(一)实习单位选择

采取分院介绍、实习单位与学生双向选择相结合。对个别联系实习单位有困难的学生,学生提出要求后,学院直接联系安排实习单位。原则上,所选择实习单位必须是专业室内设计公司或景观园林设计公司,企业设计或营销部门,设计公司或设计部,必须从事和设计或营销相关的实习工作;原则上不得去行政机关、学校等单位实习。确因就业工作需要的,必须报经分院和专业负责人批准后才可以去行政机关或学校实习,返校时必须带和实习单位签订的就业协议书。

选择联系实习单位时,建议优先考虑服务本地,优先考虑综合性的、国内一流的室内设计公司或景观园林设计公司或设计制作公司,或者世界500强、国内100强企业。

每个学生一旦联系、落实好实习单位,必须请实习单位安排指导老师;必须于一周内将实习单位负责人与指导老师的办公电话、手机、个人办公电话与手机分别发到班主任老师信箱及论文指导老师的信箱;在每一家单位实习结束的当天,亦必须将结束信息发到上述信箱,以便学院了解、把握学生实习动态,更好地进行实习成绩评定。

所有实习生结束实习后必须按照分院要求完成实习相关的汇报和总结。

环境设计专业毕业生实习培训计划

一、市场基础培训

1、公司企业文化———————————————第一周

2、国内家装市场现状及发展趋势————————第一周

3、新余市家装市场发展方向及规模———————第一周

4、公司市场定位及短期规划——————————第一周

二、绘图基础培训

1、家装产品标准尺寸及功能——————————第一周

2、现场测量与建筑结构分析——————————第二周

3、基础软件绘图及三维效果————————第三至四周

A:阶段训练及考评———————————————第五周

三、设计师入门培训

1、自我修养及形象包装———————————第五周

2、室内空间及周边环境分析—————————第五周

3、空间创意布局及功能分析———————第七至八周

4、平面空间手绘及软件上色———————第七至八周

5、装饰装修基础材料运用————————第七至八周

6、吊顶及地面创意设计原理———————第七至八周

7、水电合理布局————————————第七至八周

B:阶段训练及考评——————————————第八周

四、设计师基础培训

1、家装材料详解及施工工艺—————————第九周

2、家装报价及成本核算——————————第九周

3、施工图绘制——————————————第九周

4、全案设计及PPT制作——————————第十周

5、软装搭配及陈设设计——————————第十周

6、谈单技巧及营销话术——————————第十一周

7、客户服务基础—————————————第十一周

C:阶段训练及考评——————————————第十一周

五、设计师实战培训

1、网络及电话营销实战训练—————————第十二周

a、阶段考评———————————————第十二周

2、客户洽谈全流程实战训练————————第十三周

3、工地无缝对接及客户维护————————第十三周

b、阶段考评————————————————第十三周

4、资源挖掘及后期服务———————————第十三周

D:综合评估—————————————————第十四周

 

3.2视觉传达设计专业毕业生实习计划安排

一、实习目的要求

1、通过毕业实习,进一步加深学生对所学视觉传递设计专业知识的理解;同时将所学视觉传递设计专业知识、技能与实际视觉传达设计方面的业务运作紧密结合起来,并根据需要开展各种形式的平面设计活动,进一步培养、提高学生的专业操作技能与业务运作水平;

2、通过毕业实习,加深学生对中国视觉传达设计业发展现状与发展趋势的了解与认识,进一步熟悉、掌握现代视觉传达设计业务运作流程与具体操作技巧、方法;

3、通过毕业实习,全面提高个人人文素质修养,尤其是沟通交际能力、组织管理能力、创新应变能力,学会做人做事;

4、通过毕业实习,为高质量的完成毕业设计、毕业论文奠定基础;

5、通过毕业实习,方便学生更好地联系、落实就业单位,签订就业协议;

6、通过毕业实习,一方面扩大江西工程学院视觉传达设计专业办学的社会影响,提高学校办学的知名度和美誉度;另一方面,检验、评估专业办学质量,总结经验,找出差距,进一步改进办学模式,使视觉传达设计专业办学能更加适应、贴近社会的需要,办学质量得以不断提高。

二、实习时间安排

实习时间:20219月至202112月

要求:

1、每个学生在离校实习之前必须向毕业设计指导老师汇报毕业设计进展情况,请老师给予详细指导;如果指导老师认为你毕业设计进展和质量符合要求,同意你可以离校毕业实习,请指导老师签署同意意见,并上交班长统一交给班主任,否则,不得离校。考研学生在考研结束后尽快去毕业实习;离校前必须和指导老师见面,对毕业设计或毕业论文进行开题,老师同意后方可离校;

2、实习期间(春节放假期间除外),必须积极参与毕业实习,不得回家、旅游休闲等;

3、在各实习单位实习时间累计不得低于90天(考研学生不得低于50天);实习期间必须在其中一个实习单位实习时间超过2个月,否则,实习成绩不得评为优、良。

三、实习要求

(一)实习单位选择

采取分院介绍、实习单位与学生双向选择相结合。对个别联系实习单位有困难的学生,学生提出要求后,学院直接联系安排实习单位。原则上,所选择实习单位必须是专业室内设计公司或景观园林设计公司,企业设计或营销部门,设计公司或设计部,必须从事和设计或营销相关的实习工作;原则上不得去行政机关、学校等单位实习。确因就业工作需要的,必须报经分院和专业负责人批准后才可以去行政机关或学校实习,返校时必须带和实习单位签订的就业协议书。

选择联系实习单位时,建议优先考虑服务本地,优先考虑综合性的、国内一流的室内平面设计公司或传媒设计公司或设计制作公司,或者世界500强、国内100强企业。

每个学生一旦联系、落实好实习单位,必须请实习单位安排指导老师;必须于一周内将实习单位负责人与指导老师的办公电话、手机、个人办公电话与手机分别发到班主任老师信箱及论文指导老师的信箱;在每一家单位实习结束的当天,亦必须将结束信息发到上述信箱,以便学院了解、把握学生实习动态,更好地进行实习成绩评定。

所有实习生结束实习后必须按照分院要求完成实习相关的汇报和总结。

视觉传达设计专业毕业生实习培训计划

一、市场基础培训

1、公司企业文化——————————————第一周

2、国内平面设计市场现状及发展趋势——————第一周

3、新余市平面设计市场发展方向及规模—————第一周

4、公司市场定位及短期规划——————————第一周

二、广告设计基础培训

1、熟练掌握广告设计的创意思想———————第一周

2、熟练掌握广告设计的的基本操作流程—————第二周

3、学会各种广告设计的规格与设计文案的写作-第三至四周

A:阶段训练及考评———————————————第五周

四、设计师入门培训

1、我修养及形象包装———————————第五周

2、平面设计环境分析—————————————第五周

3、平面设计创意及功能分析————————第七至八周

4、平面设计手绘及软件上色————————第七至八周

5、平面设计材料运用———————————第七至八周

6、平面创意设计原理———————————第七至八周

7、熟悉广告设计的各方面知识———————第七至八周

B:阶段训练及考评—————————————第八周

四、设计师基础培训

1、对广告设计知识综合应用—————————第九周

8、各种设计方法的使用——————————第九周

9、全案设计及PPT制作———————————第十周

10、能进行各种广告设计制作————————第十周

11、谈单技巧及营销话术—————————第十一周

12、客户服务基础————————————第十一周

C:阶段训练及考评——————————————第十一周

五、设计师实战培训

5、网络及电话营销实战训练————————第十二周

c、阶段考评———————————————第十二周

6、客户洽谈全流程实战训练————————第十三周

7、工地无缝对接及客户维护————————第十三周

d、阶段考评———————————————第十三周

8、资源挖掘及后期服务———————————第十三周

D:综合评估————————————————第十四周

 

3.3音乐表演专业毕业生实习计划安排

一、实习目的要求

1、通过毕业实习,进一步加深学生对所学音乐表演专业知识的理解;同时将所学音乐表演专业知识、技能与实际音乐表演相关工作紧密结合起来,并根据需要开展各种形式的音乐表演活动,进一步培养、提高学生的专业技能与艺术实践水平;

2、通过毕业实习,加深学生对中国音乐表演发展现状与发展趋势的了解与认识,进一步熟悉、掌握现代与音乐表演教学创作管理等相关工作流程与具体操作技巧、方法;

3、通过毕业实习,全面提高个人人文素质修养,尤其是沟通交际能力、组织管理能力、创新应变能力,学会做人做事;

4、通过毕业实习,为高质量的完成毕业汇报、毕业论文奠定基础;

5、通过毕业实习,方便学生更好地联系、落实就业单位,签订就业协议;

6、通过毕业实习,一方面扩大江西工程学院音乐表演专业办学的社会影响,提高学校办学的知名度和美誉度;另一方面,检验、评估专业办学质量,总结经验,找出差距,进一步改进办学模式,使音乐表演专业办学能更加适应、贴近社会的需要,办学质量得以不断提高。

二、实习时间安排

实习时间:20219月至202112月

要求:

1、每个学生在离校实习之前必须向毕业指导老师进行个人专业汇报,请老师给予详细指导;如果指导老师认为你毕业汇报进展和质量符合要求,同意你可以离校毕业实习,请指导老师签署同意意见,并上交班长统一交给班主任,否则,不得离校。考研学生在考研结束后尽快去毕业实习;离校前必须和指导老师见面,对毕业汇报或毕业论文进行开题,老师同意后方可离校;

2、实习期间(春节放假期间除外),必须积极参与毕业实习,不得回家、旅游休闲等;

3、在各实习单位实习时间累计不得低于90天(考研学生不得低于50天);实习期间必须在其中一个实习单位实习时间超过2个月,否则,实习成绩不得评为优、良。

三、实习要求

(一)实习单位选择

采取分院介绍、实习单位与学生双向选择相结合。对个别联系实习单位有困难的学生,学生提出要求后,学院直接联系安排实习单位。原则上,所选择实习单位必须是专业艺术团体音乐艺术类相关部门,必须从事与音乐表演教学创作管理等相关的实习工作;

每个学生一旦联系、落实好实习单位,必须请实习单位安排指导老师;必须于一周内将实习单位负责人与指导老师的办公电话、手机、个人办公电话与手机分别发到班主任老师信箱及论文指导老师的信箱;在每一家单位实习结束的当天,亦必须将结束信息发到上述信箱,以便学院了解、把握学生实习动态,更好地进行实习成绩评定。

所有实习生结束实习后必须按照分院要求完成实习相关的汇报和总结。

音乐表演专业毕业生实习培训计划

一、单位基础培训

1、单位文化————————————————第一周

2、音乐表演及教育市场现状及发展趋势————第一周

3、新余市音乐表演及教育发展方向及规模————第一周

A:阶段训练及考评———————————————第

演员教师入门培训

1、职业基本素养——————————————第

B:阶段训练及考评———————————————第

设计师基础培训

1、观摩学习演出及课程———————第周至

2、演出及教学实践—————————第周至第

a、阶段考评———————————————第

3、演出及教学实践——————————第周至第

b、阶段考评————————————————第十周

4、演出及教学实践————————第周至第

D:综合评估———————————————第十