各教研室：
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力我校课程思政建设和新工科、新文科建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导全体教师潜心教书育人，打造教学改革的风向标，同时为广大教师提供一个相互交流、相互学习、相互展示、相互提高的机会。根据《关于举办江西工程学院教学创新大赛的通知》校政字〔2022〕170号文件要求，我院决定于2022年11月30日举办教学创新大赛（以下简称“大赛”）现将有关事项通知如下：
一、大赛主题
推动教学创新，培养一流人才。
二、大赛目标
紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设，充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进思政课程与课程思政同向同行，精心打造教师教学创新新标杆展示与交流平台。
三、大赛时间
2022年11月30日
四、大赛赛制
大赛根据参赛主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组三个竞赛组别，分为初赛和决赛进行。
1.初赛每位参赛者准备一堂课堂教学实录视频，撰写好教学创新成果报告，并进行创新教学汇报。
评委小组成员5名待定
2.决赛分两个阶段，评分标准详见附件1。
第一阶段由教务处组织大赛评委依据参赛教师提交的课堂教学实录视频、教学创新成果报告进行评分，其中课堂教学实录视频成绩占40分、教学创新成果报告成绩占20分。根据评审成绩由高到低排名，选择 50%的参赛教师进入第二阶段即现场评审阶段。
第二阶段参赛教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流，满分为40分。进入第二阶段的选手，依据第一阶段（60分）与第二阶段（40分）成绩的总得分，由高到低进行排序评奖。
五、参赛对象
抱石艺术学院全体教师。
六、参赛材料要求
大赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告、教学设计创新汇报。
（一）申报书
申报书样式详见附件3。
（二）教学创新成果报告
教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新成果的支撑材料及目录详见附件4。
（三）课堂教学实录视频及相关材料
实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件5。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。
七、奖项设置及奖励
1.院级参赛选手奖项设置为一等奖1名，奖金400，二等奖2名，奖金300，三等奖3名，奖金100。
2.校级奖项根据参赛组别分别设一等奖1名，奖金1000元，并推荐参加省赛；二等奖2名，奖金800元；三等奖3名，奖金500元。凡推荐省赛并获得一等奖奖励20000元，二等奖奖10000元，三等奖奖励5000元。获得国赛三等奖以上的教师，作为职称晋升的重要依据。
抱石艺术学院
2022年11月22日