各教研室：
课程建设是教学基本建设的核心内容，是推进教育创新，深化教学改革，提高教学质量的重要途径。为贯彻落实教育部关于进一步深化本科教学改革的系列举措，全面提高教学质量，充分发挥教学单位课程建设的积极性和创造性，切实抓好课堂教学，全面提高学校教师教学的总体水平。根据《江西工程学院关于开展本科课程专项检查的通知》校政教字〔2022〕59号文件要求，结合学院实际，现就开展本科课程专项检查通知如下。
一、成立检查组
组长：余旭
副组长：张培、杨利
组员：夏礼超、王康、廖娟、王冬冬、胡艺萍、马翩翩、廖超萍、王政凯
二、课程检查对象
2022-2023学年第一学期开设的本科专业课程。
三、检查时间安排
2022年12月21-25日
四、课程检查内容
重点围绕为课程目标、教学大纲、课程教材、教学方法与手段，课程考核方式、课程教学团队、教学档案、网络教学资源、试题库、教学成效等方面。（具体考核标准见附件）
五、组织与实施
（一）专业核心课程由教务处负责组织实施专项检查，其他专业课程由教研室自行开展检查。
（二）学院组织成立专业核心课程检查组，到对照指标体系通过查阅资料、问卷调查、交流、听课等多种形式开展检查，对做的较好的课程进行经验推广，对存在问题及时反馈，并提出整改意见。各教研室12月25日前按照课程检查指标体系进行自查，形成自查报告。
（三）检查结果获奖的主讲教师或团队，经专家评议，学校审核，在同等条件下教师教学评优评先优先考虑。检查结果较差的主讲教师或团队，学院通过青年导师制、教学能力提升等加大培训力度，学校下一轮将继续进行考核。
六、奖励
（一）本学期全校共开设专业核心课93门，通过检查评比，评选出一等奖6门，奖励团队1500元/门；二等奖8门，奖励团队1000元/门；三等奖10门，奖励团队800元/门。
（二）其他专业课程，学院将会按开设本科课程门数评选出前10%课程作为优秀奖，全校共评选出35门左右，奖励团队400元/门。
附件1：江西工程学院本科专业（核心）课程检查指标体系.pdf
抱石艺术学院
2022年12月6日