江西工程学院抱石艺术学院是现有全国唯一以国画大师“傅抱石”先生名字命名的艺术院系，原名誉院长为傅二石教授。成立于1998年，学院经二十多年建设发展，由单一专科教育扩展为专、本科并举的综合格局。在学校办学定位指导下，围绕“艺术学”中设计学、音乐与舞蹈学两大门类，设有环境设计、视觉传达、音乐表演、舞蹈表演五个专业方向，其中3个本科4个专科专业。学院采用“服务地方经济，校企合作育人”产学研协同发展的本科建设思路；努力建成结构合理、规模适中、师资力量雄厚、艺术创作与科研水平较高的省属一流、全国知名的艺术院系。
（一）坚持立德树人，突出思政教学创新
围绕“人才培养”这条主线，以“党建+”模式将立德树人、文化自信等理念融入艺术人才培养中，突出课程思政建设。发挥教学课堂主阵地，创新了“课前讲党建、课间唱红歌”等方式，挖掘本土“红色文化、非遗文化、地域文化”等元素建设课程思政资源，融入通识课程、专业课程等第一课堂和第二课堂中，突出三全育人成效。
坚持思政教学与专业教学同向同行，2020年9月我院张志胜老师专业课《Coredraw》上融合时事热点“厉行节俭、反对浪费”典型事迹受到江西教育电视台、《思政前沿》上报道。2021年6月我院评选了胡艺萍老师《广告设计》课程为我院专业课程思政示范课，评选了马翩翩、胡艺萍、陈雅雯、赵晓凤等4位教师为抱石艺术学院专业课程思政教学名师。2022年余旭主持的《构成》课程获评江西省课程思政示范课程、教学名师及教学团队。
（二）围绕教学中心，创建全国样板支部
学院全面落实新时代党的建设总要求，以“党建+艺术文化发展”为目标，按照“五好”标准，围绕实现“七个有力”，认真开展支部建设，为学院发展提供了坚强的思想、组织和政治保障,凝练了“艺术之光、铸魂育人”的党建品牌。
学院基层党组织2018年入选至2021年顺利通过验收为教育部首批“全国党建工作样板支部”，是江西省15所本科院校中民办高校仅有两所之一。曾获得“江西省标准化党员活动室”、“江西省红旗团总支”、“新余市先进基层党组织”等荣誉。2022年《抱石艺术学院构建“艺术之光·铸魂育人”党建新体系》入选第六届全国基层党建创新典型案例”,并在人民网·中国共产党新闻网上进行了专题展示。
（三）立足本土文化，打造抱石文化品牌
学院是全国唯一以傅抱石名字命名的艺术院系，地处傅抱石故里，具备特色文化优势。学院紧紧围绕学校的办学定位，立足本土服务地方经济建设，秉承傅抱石先生“求实创新的工艺品格”和“精益求精的工匠精神”，从傅抱石美术遗作中提取元素再应用，开展各类理论与实践研究，打造抱石文化品牌。
“傅抱石文化特色专业教学团队”立项江西省高水平本科教学团队，组建了校级“傅抱石文化”创新团队，在设计学科各专业中增设《傅抱石专题设计》课程，多元化展开研究，目前指导学生创作的傅抱石文化主题相关作品如下：获国家级二等奖1项，省级一等奖5项，完成实际成果转化2项，毕业设计16项目，已有成果：《丽人行》大型空混壁画项目、《傅抱石印章》形象墙项目、傅抱石作品展馆项目、傅抱石《江山如此多娇》陶瓷茶杯套设计等。
（四）创新培养模式，优化人才培养方案
学院深入企业、行业进行充分调研，请教兄弟院校同仁探讨交流，教研室成员充分论证，优化“傅抱石特色专业人才培养方案”，确定了“坚持天工文化、抱石文化育人，培养德智体美劳全面发展，具有设计、展演、创作、创编等能力和创新创业意识的应用技术型人才”的人才培养目标。
学院坚持学校“实基础、适口径、重应用、强素能”的原则，采用“服务地方经济，校企合作育人”产学研协同发展的本科建设思路，在学校“教研学做一体化”的人才培养模式指导下， 坚持实基础、适口径、重应用、强素能，围绕人文、艺术、技术实施“一主线三平台三模块“的人才培养模式。
（五）基于多元融合，构建应用型课程体系
在“学科教育、专业教育、职业教育”三大课程平台中，“学科教育”突出艺术基础与人文理论，体现在课程设置及培养目标上；专业教育突出专业基础与专业核心技能，体现在课程设计及项目创作上；职业教育突出职业能力、综合设计、舞台实践方面，体现在实习实训和项目转化上。通过课程平台构建融合交织的课程模块，促进学生技能、素养、创编、展演全面发展提供基础。
“课程链、专业链、项目链”的三大课程模块构建艺术人才培养体系的“三贯融通”，课程链围绕课程改革、专业技能培养，培养创新技能型人才，组建了2门基础课程组，1门文化传承专题课程；校级一流专业1个，校优秀教研团队1个，校级高水平本科教学团队2个，校级精品课6门、在线开放课程1门。专业链围绕校地合作、项目共研，培养行业适应型人才，建立了傅抱石创意文化研究所、七仙女民乐团、采茶歌舞剧院3个校地合作单位。完成了《爱我工小美》系列丛书美术创作、《第五届傅抱石文化节的LOGO、活动册设计》《新余市七夕旅游业黄金周纸媒设计》《新余市小荷工程VI设计》《新余市重点剧目天工开物.夏布娃娃》等共研校地项目。项目链围绕校企合作、项目转化，培养创新复合型人才，建立链顶装饰集团、立木集团等23个校企合作基地，共同开展各类校企合作项目。
（六）强化教学改革，提高本科教学质量
学院自成立以来，重视师资队伍建设和办学条件，扎实推进教学改革，完善教学质量保障体系，以培养优质人才为己任，注重培养学生设计、创作、实践等技能全面发展。依托相关举措取得了相应的成果。教学改革效果实现了四个转变：一是由书本教学转为实际项目；二是由学生作业转为实际作品；三是由学生作业标准转为项目验收标准；四是由个人设计思维转为团队合作思维。提高本科教学质量。
2019至2021年以来，学院毕业生就业情况良好，分别保持在95.34%、82.17%、98.34% 的高毕业去向率；毕业生的主要就业地区分别是江西省内、珠三角和长三角地区。占了总就业比例的68.69%，而其中江西省内就业占比58.36%，长三角就业占比7.29%，珠三角就业占比3.04%，其他省份和地区就业的毕业生占比 31.31%。
（七）落实校企合作，深化推进产教融合
学院构建注重理论教学、强化实践环节、突出创新创业教育“三位一体”的人才培养体系，扎实推进教学改革，锚定产教融合的专业建设思路。学院以培养一专多能型人才为己任，深入企业实地调研，了解行业发展趋势，共同修订人才培养方案；与新余市宣传部、新余市歌舞剧院、链鼎装饰公司等本地各事业单位、各企业共建“实践教学基地”，为学生提供行业实践平台；
开展了设计学类《江西工程学院图书馆改造工程》《江西工程学院党员活动室》《江西工程学院艺术设计实践教学中心规划工程》《北湖缔景41栋2503》《北湖缔景2栋2单元2202》《国家电网安全教育手册设计》等26个校企合作项目；音乐与舞蹈学类《新余团市委庆祝建党100周年暨微电影颁奖典礼演出》《新余市电视台好人故事会推介》等16个校企合作项目。
（八）优化育人环境，提供教学质量保障
学院在学校教学督导基础上，选任学院具有教学经验的中高职称教师组成抱石艺术学院教学督导团队，检查课堂教学规范、教学过程材料、专业课程汇报展览、音乐表演汇报演出、毕业生毕业设计与论文质量等教学管理中的质量监控体系内容，重点反馈当中不规范和不适应教学体系的部分，为评估专业发展水平，改善教师教学能力和教师绩效考核提供依据。
教学资源建设突出“1基本6中心”，围绕教学基本条件，建设6个中心，现设有43间基础教室、68间实践实训室，满足本科教学需求。同时提供配套的学风教风保障机制，建设好党员志愿服务队伍、辅导员管理队伍、学生会干部队伍等队伍，采取了“建立学生成长档案、厚植爱国主义情怀、推进优秀学子讲坛；开展铸魂行动活动、加强校园文化建设、搭建学生个性舞台”等举措，重点从“文明养成、思政成效、科研创新、就业创业、考研升造”五个方面综合评价检验人才培养成果。
（九）服务地方经济，助推文艺事业发展
学院扎实推进教学改革，锚定产学结合的专业建设思路，明确专业定位和内涵，深化推进“理实―体化、教学做一体化”建设。学院深入企业实地调研，了解行业发展趋势，修订人才培养方案;与新余市歌舞剧院、链鼎装饰公司等本地事业单位、企业共建实践教学基地，为学生提供产业环境实践平台;邀请了北京中斯顿、武汉贝沃汇力有限公司等优质企业建立校内教学基地，实现共享培养,完善就业前与岗位的零缝对接,帮助学生高效适应岗位需求。
以服务地方经济为目标，积极开展校地合作，参与党员师生达118人次，负责了水北镇桂家村、水北镇熊家村、分宜县新桥村、杜市邹家村等新农村党建墙绘工程；选配党员学生参与了“省运动会花车设计制作”、“庆新中国成立70周年大阅兵花车设计制作”等工程；校地合作参与了“国家电网电力箱美化工程”、“暨阳社区红十字会党建设计”等工程。培养留赣毕业生83人，扶持毕业生留赣就业创业5人，其中优秀毕业生刘鑫创办的新余市链顶装饰集团市值1.8个亿，产值1个亿，现旗下有装修装饰公司2家、地产公司12家，员工182人。
（十）创新创业引擎，培育本土双创菁才
就业推荐坚持以学生为中心，学院坚持以提高就业率、提高专业对口率、提高就业稳定率为着力点，创新订单培养人才、校企联合培养、举办校友招聘会、加强专升本、考研升学指导，邀请企业开展线上线下就业招聘。同时本着对学生负责的态度，严格查验企业资质，从招聘源头上进行把关。充分利用“互联网+就业”新模式，组织就业工作人员、毕业班班主任、辅导员和毕业生注册使用毕业生智慧就业服务台，积极参与教育部校园网络招聘服务“24365岗位精选计划”，精确采集岗位要求和求职意向，向毕业生精准推送岗位信息。定期召开就业工作研判会，全力推进毕业生就业工作。全力做好毕业生就业质量跟踪调查报告，推进就业工作综合评价。加大就业政策宣传力度，使毕业生全面掌握、了解国家有关高校毕业生就业创业工作的方针、政策。认真做好“大学生应征入伍”、“志愿服务西部计划”等就业项目的宣传、组织报名和后续跟进工作。不断发挥独具特色创新工作方式的功效，达到以点带动面，进而提升整体的就业品质，使毕业生充分就业，高质量就业。
不忘初心抓教学，牢记使命促发展。抱石艺术学院将不断贯彻新理念，找准创新着力点、发展主攻点、增效落脚点，强化教学能力，推进教学服务，凸显“傅抱石文化”的品牌效应，为促建艺术文化高质量发展、培养应用型高级专门人才不懈努力。
（来源：江西工程学院）