为了更好的践行本科课程教学更符合应用型人才培养的办学定位，进一步适应本科教学合格评估的要求，全面提高我校人才培养质量，达到“以评促建”的目的，抱石艺术学院视觉传达设计教研室开展集体磨课教研活动。2023年3月10日上午8：00-12：00，下午14：00-18：00，视觉传达设计教研室教师在艺术楼205会议室完成了集体备课与研究课堂教学设计的磨课教研活动，会议由教研室主任王冬冬老师主持。
“磨课”教研活动主要围绕2022/2023学年第二学期教师们承担的课程开展，“磨课”一节课内容时间为45分钟。视觉传达设计教研室在前期制定了十分详尽的磨课计划，主要考察每位任课教师在教学过程中存在的问题，互相交流教学材料、教学逻辑、多媒体教学、课件设计、课堂互动、课程思政、板书设计等情况，并对实践教学的实施、突出文化特色等教学模式融入日常教学进行了探讨。
磨课期间，各位教师严肃认真地进行讲课和说课，听课教师认真记录。熊秀老师的《计算机辅助设计Ⅱ》课程，从知识回顾，课程导入，课程思政，案例分析，知识总结和课堂作业等教学环节深入浅出地讲解了AI软件的文字工具应用；谢忠珍老师地《画册设计》从课程导入，学习目标，重难点讲解，案例分析中融入课程思政与地域特色文化元素，总结知识点和课后作业等教学环节严谨详尽地讲解了画册设计地原则要点。
在磨课阶段性结束后，评委老师针对每门课程在教学内容、教学方法、课
程思政、运用新技术授课手段、融入文化特色及课堂时间的把控上提出新的思路与方法。讨论过程中，教师们进行了深入的交流与互评，在某个教学方法运用、重点难点的设定、课件内容设计等细节问题提出了各自的见解和建议，使磨课教研活动真正深入到细节，学术氛围浓厚，起到了良好的效果。
磨课活动是抱石艺术学院提升教师教学质量工作的一部分，也是学院迎接即将到来的本科评估工作的准备工作。王冬冬老师点评指出此次磨课教研活动积极有效地帮助了教师们认识到教学上的不足，并且分享了教学的经验，学院和各教研室将持续以磨课为手段，确保每位教师教学条理更加清晰，内容更加完整，从而提升教师课堂教学水平。