为充分发挥课程思政名课、骨干教师的示范、引领作用，搭建教师相互交流学习平台，推广符合新时代大学生成长和发展特点的课程建设模式和教学方式，进一步促进教师教学理念更新、课堂教学改革创新，提高人才培养质量，充分发挥课程思政的育人功能。抱石艺术学院于2025年5月8日上午8：00至9：30在广告设计实训室成功举办思政示范课程《广告设计》公开听课活动。本次公开课由胡艺萍老师主讲，抱石艺术学院全体教师及学生共同参与，现场反响热烈。
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课程之初，胡艺萍老师以“平面广告的构成要素”为切入点，巧妙地将社会主义核心价值观、文化自信、社会责任等思政元素融入广告设计专业知识中。课程通过案例分析、小组讨论、创意实践等环节，引导学生思考广告作品如何传递正向价值观，如何在商业诉求与社会效益间寻求平衡。
课堂上，胡老师以“可口可乐品牌广告”为例，剖析了广告设计中的伦理道德问题，与学生互动探讨了情感营销与道德伦理的平衡，通过这一问题让学生主动理解在广告的情感表达中，坚持社会的伦理道德在广告创作中的重要性，树立学生正确的价值取向，培养用广告文化推动社会正能量传播的意识和能力，强调“创意有边界，设计有温度”，引发学生对行业社会责任的热烈讨论。学生表示：“这堂课让我意识到，优秀的广告不仅是视觉的冲击，更应是文化的传播者和正能量的引导者。”
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示范课后，所有参与教师围绕“如何深化课程思政创新”、“广告设计中的文化传播使命”等话题展开研讨，现场交流氛围浓厚。教师团队围绕教学设计的逻辑性、案例选用的典型性、价值引领的有效性等等展开了深度对话。资深教师指出，青年讲师通过“问题链”教学法实现“红色基因传承”与“理论难点突破”的有机融合，彰显了思政课“解疑释惑”与“铸魂育人”的双重属性。青年教师代表认为，课程思政示范课程活动为教学过程中的学术深度与课堂温度的平衡提供了实践参照，特别是在思政教育与专业教学的交叉融合等方面获得重要启示。最后，教师团队对课程给予高度评价，认为该课程以润物无声的方式实现了价值引领与能力培养的统一，为专业课程思政建设提供了可借鉴的范式。
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此次公开示范课活动展现了抱石艺术学院在课程建设、教学模式创新和思政育人方面的积极探索。公开课均获得听课教师和学生的高度评价，学院将持续推进教学改革，打造更多精品课程，助力学校高水平应用型人才培养，深入探索课程思政的新路径、新方法，将课程思政融入到课堂教学建设全过程，打造魅力课堂。