《标志设计》是视觉传达设计专业的专业核心课，旨在让学生系统掌握标志设计的理论体系、创意思维与实践方法，能够独立完成从调研分析到最终视觉呈现的完整设计流程，提升学生在品牌视觉语言构建、图形符号表达上的专业能力。
课程以标志设计的核心理论、图形创意方法、色彩系统应用、版式规范为主要内容，通过品牌形象全案设计、非遗元素活化标志、城市文化符号设计、商业品牌视觉升级等综=合项目训练，辅助学生建立从策略到视觉的设计思维。让学生能熟练运用矢量图形软件（如 Illustrator）、手绘工具及数位板等创作工具，掌握标志的造型法则、色彩搭配、视觉识别系统延展等专业知识与技法，为未来从事品牌设计、视觉形象设计、文创产品开发等工作奠定坚实基础。同时，课程注重将设计实践与文化传承、商业需求相结合，培养学生的团队协作能力与创新思维，树立兼具审美价值与社会价值的设计观。
作品名：《水北腌粉标志设计》
作者：陈语暄
班级：24级视觉传达设计本科1班
指导老师：张叶芳
设计说明：本标志围绕江西新余水北腌粉的地域属性与美食特色展开创作，以"简洁直观，地域相融"为核心设计理念，通过图形与文字的融合，精准传递品牌核心内涵。
在图形元素构建上，标志以碗装腌粉+筷子挑粉为视觉核心，具象化呈现水北腌粉的食用形态，让观者直观感知产品属性；外层融入中式圆形轮廓与祥云纹样，既呼应了中式餐饮的传统美学，又暗合江西民俗中"圆满"的文化寓意，同时圆形轮廓也弱化了尖锐感，使标志更具亲和力。图形采用几何化的表现手法，将碗，粉，筷子等元素做简约提炼，摒弃繁琐装饰，符合现代品牌标志的视觉审美需求。
作品名：《泊心云舍七夕岛民宿标志设计》
作者：刘盈茜
班级：24级视觉传达设计本科1班
指导老师：张叶芳
设计说明：logo以"泊心云舍"七夕岛民宿为核心，融合奇月，星子，岛的与云纹等元素，弯月勾勒出静谧的轮廓，岛屿与云纹呼应"云舍"与海岛地域特色，星星则点题七夕浪漫意象。整体采用棕色调，中式线条结合自然元素，传递出民宿温馨，闲适且富有浪漫诗意的氛围。
作品名：《泊心云舍·七夕岛标志设计》
作者：叶春艳
班级：24级视觉传达设计本科1班
指导老师：张叶芳
设计说明：本标志为泊心云舍。七夕鸟民宿定制，深度融合品牌内核。以极简线条勾勒鸟巢轮廓，呼应"七夕鸟"归巢意象，诠释"为爱奔赴的栖息之所"；乌巢负形化作云朵，契合"云舍"轻盈，脱离尘嚣的仙气感；云朵中心隐现心形，紧扣"泊心"停泊心灵，传递爱意的诉求。鸟巢(归宿/民宿)，云(云舍/轻盈)，心(泊心/爱)，三层意象递进借负形艺术营造巧思，用简约语言传递“让心有栖息地”的核心情感，适配民宿浪漫宁静氛围，兼具艺术辨识度。
作品名：《水北腌粉标志设计》
作者：凌勇
班级：24级视觉传达设计本科1班
指导老师：张叶芳
设计说明：水北腌粉视觉设计围绕"年轻潮流+味特色"核心。打造图形与文字双核心视觉体系。图形部分采用扁平化卡通风格，以桃白为主色调，通过碗装腌粉的动态造型，酱料泼溅与葱花剁椒等细节，直观还原腌粉的产品形态，线条圆润活泼。贴合年轻消费群体的审美偏好：文字部分选用书法笔触的字体。黑白反色处理强化视觉冲击力。书法的苍劲质感与地域小吃的烟火气相呼应，同时修正文字误差后。"水北腌粉"的字体结构兼具传统韵味与潮流表达，图形与文字的组合既保留了江西水北腌粉的本土特色，又通过色彩，造型的年轻化设计。实现品牌视觉的记忆点与传播性。
作品名：《仙女湖景区标志设计》
作者：赖化亮
班级：24级视觉传达设计本科2班
指导老师：张叶芳
设计说明：本 LoGo 以新余仙女湖传说为核心，提炼古风仙女持荷造型，搭配水纹呼应湖域属性：青金色调雅致清新，契合仙女"仙韵气质，文字点明景区名称，整体简洁传递出景区的自然灵秀与文化意境。
作品名：《泊心云舍七夕岛民宿标志设计》
作者：彭丽萍
班级：24级视觉传达设计本科2班
指导老师：张叶芳
设计说明：这是一个融合传统中式美学与现代简约设计的logo，体现了文化底蕴与现代感的完美结合。云朵造型-采用流畅的云朵轮廓作为主体框架，象征"云舍"的概念，寓意轻盈，自由，宁静的生活方式传统建筑-云朵内部嵌入了一座传统中式建筑，代表"泊心云舍"的实体空间，体现传统文化底蕴金色装饰线条-云朵周围有优雅的金色飘带装饰，增加了动感和层次感，同时与紫色形成经典的色彩搭配。
作品名：《水北腌粉标志设计》
作者：余辰睿
班级：24级视觉传达设计本科2班
指导老师：张叶芳
设计说明：1。主体形象：以国画大师傅抱石的Q版卡通形象为核心，将文化名人与地方美食结合，赋予品牌文化底蕴与记忆点，卡通化处理也让形象更亲切，契合餐饮品牌的亲民属性。2。视觉元素：围绕腌粉碗的造型突出品类核心，搭配"粉有味""料多多"的中式竖排文字，强化产品特色；圆形底色与环形英文"Shuibeian Pancake Strips"形成视觉闭环，兼具中式美学与国际表达。3。色彩与字体：选用暖粉色调营造温馨的餐饮氛围，红色书法字体书写"水北腌粉"，呼应中式餐饮的传统韵味，整体视觉既彰显地域美食的烟火气，又融入文化艺术感。
作品名：《水北腌粉标志设计》
作者：朱丽珍
班级：24级视觉传达设计本科2班
指导老师：张叶芳
设计说明：这个标志围绕"水北粉"展开设计：采用古朴书法字体突出"水北"地域辨识度，中间嵌人盛有滑米粉，点维辣椒配料的响与夹粉筷子，直观呈现美食形态，下方"未粉爽滑，卤汁香"的标语强化口味特点，整体将文字与餐饮元素融合，既醒目传递品类属性，又暗含地域美食的烟火质感。
作品名：《赣州市城市形象标志设计》
作者：余辰睿
班级：24级视觉传达设计本科2班
指导老师：张叶芳
设计说明：本LOGO以"亭人"二字为核心视觉载体，采用字融形，形表意的设计手法，将中式建筑美学与人文意境深度结合，打造出兼具辨识度与文化内涵的视觉符号。1。字形与建筑的融合。"亭"字以中式古典亭台建筑为视觉基底：上部化为飞檐翘角的亭顶轮廓，辅以朱红立柱的细节刻画，中部融入亭台的围合结构，下部则以塔状造型延伸，强化了"亭"的建筑属性，又增添了空间的纵深感。"人"字将笔画与中式建筑的廊柱，云纹相融：撇捺笔画化作流畅的水墨笔触，右侧搭配祥云与亭阁的简化造型，既保留了汉字的书写韵律，又通过"人"与"亭"的视觉呼应，传递出"人在亭中，亭融于人"的场景感。2。色彩与风格的表。主色调选用深灰蓝与朱红，深灰蓝契合中式建筑的沉稳质感，朱红则提取自传统宫墙，亭柱的经典配色，二者碰撞既彰显中式美学的典雅，又形成视觉上的冷暖平衡。设计通过"亭"与"人"的视觉共生，诠释了"亭为人文载体，人是亭的灵魂"的核心理念，既呼应了中式园林中"亭台供人休憩，赏景，交流"的功能属性，也传递出人与自然，建筑和谐共生的东方哲学。
作品名：《赣州市城市形象标志设计》
作者：赖化亮
班级：24级视觉传达设计本科2班
指导老师：张叶芳
设计说明：该标识以赣州宋城墙城楼为核心视觉，还原古城建筑风貌。锚定"千年宋城"的历史底蕴；中间蓝调曲线凝练赣江形态，呼应""千里赣江第一城"的地缘特质；底部元素为赣州古浮桥以其标志性舟梁结构，对应东津桥等千年浮桥景观浮桥，是赣州生活烟火与历史脉络的鲜活纽带。
作品名：《赣州市城市形象标志设计》
作者：叶春艳
班级：24级视觉传达设计本科1班
指导老师：张叶芳
设计说明：这款赣州城市标志以"赣"字为核心视觉符号，将书法笔墨与篆刻印章形态融合，打造出极具地域辨识度的视觉语言。"赣"字的笔画设计巧融赣南客家围屋的建筑轮廓，宋城飞檐的曲线肌理，黄蓝主色调呼应章江，贡江合流的赣江文脉，也暗合赣州"江南宋城"的历史底蕴。印章的斑驳质感复刻了客家文化的厚重积淀，下方水纹纹样则象征赣江作为赣州的母亲河，串联起城市的自然与人文脉络。整体设计将汉字表意，地域符号与传统艺结合，凝练出赣州"千年宋城，客家摇篮"的城市气质。
作品名：《赣州市城市形象标志设计》
作者：凌勇
班级：24级视觉传达设计本科1班
指导老师：张叶芳
设计说明：本LOGO以赣州地域文化与视觉符号融合为核心，打造兼具传统底蕴与现代审美的城市标识。视觉主体将"赣州"二字进行艺术化重构，把"赣"字拆解为"章""贡"，呼应章江，贡江交汇成赣江的地理特征，字体顶部融入宋式楼阁飞檐造型，提炼八境台的建筑轮廓，彰显赣州宋城文化的核心底蕴。LOGO底部以灰色砖石纹理还原赣州宋城墙的肌理，拱门造型复刻古城门的经典形态，强化城市标志性的建筑记忆。青绿色的水波纹线条缠绕字体，既具象化章贡两江的水系脉络，又为厚重的传统元素增添灵动韵律。色彩上选用朱红为主调，契合中国篆刻印章的视觉意象，搭配青灰的城墙色与青绿的水色，形成传统与自然的色彩对话。色彩上选用朱红为主调，契合中国篆刻印章的视觉意象，搭配青灰的城墙色与青绿的水色，形成传统与自然的色彩对话。下方辅以书法体"赣州"与英文"GANZHOU China"，实现文化表达的国际化转译，整体设计通过字，形，意的融合，凝练出赣州"宋城古韵，三江交汇，客家根脉"的城市气质。
作品名：《赣州市城市形象标志设计》
作者：王金萍
班级：24级视觉传达设计本科1班
指导老师：张叶芳
设计说明：标志以赣州郁孤台为核心视觉主体，融合章贡两江交汇的水文意象，外层环绕回纹圆形边框，整体呈传统印章形制，精准锚定赣州"江南宋城"的城市定位。郁孤台采用宋式建筑剪影造型，还原其标志性的飞檐斗拱与层楼结构，凝练赣州千年宋城的历史底蕴；台基下蓝调水纹抽象化呈现章贡二江合流的地域特征，蜿蜒水带环绕台体，既象征江水滋养赣州的地理脉络，也寓意城市开放包容的精神内核。回纹边框取中式传统纹样精髓，强化文化辨识度与视觉完整性，棕红主色调呼应古城墙的砖色肌理，蓝调水纹则注入现代活力。整体设计将历史地标，地域水文与传统美学相融，造型简洁易记，既彰显赣州深厚的历史文化积淀，又传递出城市与水共生，向新发展的时代精神。
作品名：《江西非遗文化标志设计》
作者：谢雨晴
班级：24级视觉传达设计本科2班
指导老师：张叶芳
设计说明：本标志以江西婺源鱼灯为核心，绒球"经典形态：头部双圆绒球简化为几何点，鳍部以三角/梯形还原灵动造型，鱼身三角阵列模拟传统鳞片，兼顾非遗辨识度与现代简洁感。色彩选用婺源非遗传统色系：主色暗红呼应鱼灯朱红漆身，传递历史厚重感；浅米模拟竹骨素面基底，青蓝取自婺源黛瓦意象，柔化视觉对比；纯黑仅作鱼眼点缀，强化灵动神态。整体设计既保留鱼灯纳福的民俗属性，色块化语言也适配多场景应用，是传统非遗与现代视觉的融合表达。
作品名：《江西非遗文化标志设计》
作者：李晨霞
班级：24级视觉传达设计本科2班
指导老师：张叶芳
设计说明：本标志以赣戏旦角眉眼妆为核心，提取其经典丹凤眼造型，呼应戏曲妆容符号：右侧曲线化用赣戏水袖形态，传递表演韵律。圆形轮廓融传统"圆场"意象，色彩以中国红，戏曲金为主，浓缩赣戏非遗的艺术特质与文化内核。