为深入落实江西工程学院“北斗领航 铸魂育人”第二课堂活动工程要求，扎实推进“4+X”假期实践育人工作，充分展示学子个性化实践成果，近日，抱石艺术学院推出“4+X”第二课堂优秀X件感兴趣的事情成果展示（五），集中呈现同学们在假期实践中的成长与收获，以鲜活案例彰显第二课堂育人实效。
根据学校“4+X”第二课堂实施方案，“X”为学生自主选做的个性化实践项目，鼓励同学们结合自身兴趣、专业特长与生活感悟，开展有意义的实践活动并撰写总结，是丰富假期生活、拓展综合素养的重要环节。本次展示的优秀成果，是学院从全体学生假期实践作业中精心遴选而来，涵盖艺术创作、志愿服务、文化传承、技能提升、社会实践等多个领域，充分体现了抱石艺术学院学子以兴趣为帆、以实践为舟的青春风貌。
在优秀成果中，同学们立足艺术专业特色，将兴趣与创作深度融合：有的同学积极投身社区服务、校园志愿、文化宣讲等公益活动，在奉献中践行责任担当；还有的同学聚焦技能提升、阅读拓展、家乡文化调研等方向，在自主探索中拓宽视野、锤炼本领。每份成果均配有完整的手写总结，文字真挚、内容充实，生动记录了实践过程中的思考与感悟，充分展现了新时代青年学子积极向上、全面发展的精神面貌。
学院严格按照学校第二课堂学分认定标准，对“X”项目完成质量进行审核与评分，优秀成果不仅作为第二课堂学分认定的重要依据，还将通过线上推送、线下展评、主题班会分享等形式进行广泛宣传，发挥榜样示范作用，带动更多同学重视第二课堂、参与实践成长。
此次优秀X成果展示，是抱石艺术学院扎实推进“北斗领航 铸魂育人”第二课堂工程的具体举措，也是学院落实立德树人根本任务、构建“五育并举”育人体系的生动实践。下一步，学院将持续深化第二课堂建设，不断丰富“4+X”实践内涵，引导全体学子在个性化实践中激发潜能、提升素养，将兴趣转化为成长动力，努力成长为德才兼备、全面发展的高素质艺术人才。