为持续筑牢学生心理健康防线，精准掌握学生心理健康状况，及时排查化解心理风险隐患，切实提升学生心理健康教育工作的针对性和实效性，护航学生健康成长、全面发展，2026年4月21日上午10时，抱石艺术学院在红光社区党员活动室召开2025-2026学年第二学期第二次学生心理健康分析研判会。学院党总支书记刘永东出席会议，全体辅导员参加会议。
会上，全体辅导员结合各自班级学生管理实际，逐一汇报了近期学生心理健康状况，重点分析了当前学生在学习压力、人际交往、情绪调节、生活适应等方面存在的问题与潜在风险，详细介绍了针对重点关注学生的谈心谈话、跟踪帮扶情况，以及班级心理健康教育活动的开展成效，并就工作中遇到的难点、堵点问题进行了交流探讨，提出了针对性的改进建议。
刘永东书记认真听取了各位辅导员的汇报，对前期学院学生心理健康工作的扎实开展给予了肯定，并结合当前学生心理健康工作新形势、新特点，对下一步工作作出全面部署。他强调，学生心理健康是学院育人工作的重中之重，全体辅导员要提高思想认识，坚守责任担当，把学生心理健康工作放在心上、抓在手上、落在实处。
针对后续工作，刘永东书记提出四点要求：一是要强化精准摸排，持续做好学生心理健康状况常态化排查，建立健全重点学生台账，做到底数清、情况明、动态准，对发现的风险隐患早识别、早干预、早处置；二是要深化谈心谈话，辅导员要主动走近学生、了解学生，耐心倾听学生心声，精准把握学生思想动态和心理需求，用爱心、耐心、责任心为学生排忧解难，筑牢情感防线；三是要丰富教育载体，结合艺术专业学生特点，开展形式多样的心理健康教育活动，普及心理健康知识，引导学生掌握情绪调节方法，提升心理调适能力；四是要健全联动机制，加强辅导员之间、学院与学校心理健康中心之间的沟通协作，形成工作合力，同时注重家校协同，及时向家长反馈学生心理状况，凝聚育人共识，共同为学生健康成长营造安全、温暖、包容的良好环境。
此次学生心理健康分析研判会，进一步明晰了当前学院学生心理健康工作的重点和方向，压实了辅导员心理健康教育工作责任，有效提升了学院心理健康工作的精准度和实效性。下一步，抱石艺术学院将持续常态化开展学生心理健康分析研判工作，不断完善心理健康教育服务体系，用专业与温暖守护每一位学生的心理健康，为学生成长成才保驾护航。