为进一步抓实学生心理健康教育工作，精准研判学生心理状况，健全心理危机预防与干预机制，筑牢学院学生安全稳定防线，2026年10月23日上午9时，抱石艺术学院在艺术楼202会议室召开2026-2027学年第一学期第二次学生心理健康分析研判会。学院党总支书记刘永东、党总支副书记姬赛赛及全体辅导员参加会议。
会上，各位辅导员依次汇报分管班级学生近期思想动态、心理摸排情况，逐一梳理重点关注学生现状、谈心谈话记录、帮扶跟进情况，围绕学业压力、人际交往、情绪困扰、专业学习适应、生涯规划等方面存在的问题开展交流研讨，分享日常心理疏导、家校沟通的工作经验，客观查摆当前心理育人工作中的难点。与会人员针对重点学生个案共同会商，细化帮扶措施，明确跟进责任、沟通频次与干预策略。
刘永东对学院前期心理健康排查、主题教育、日常关怀等工作进行总结复盘。他指出，心理健康工作是思政工作和安全稳定工作的底线工作，全体辅导员要坚持预防为先，常态化开展谈心谈话，做到早识别、早发现、早介入；严守工作保密要求，保护学生隐私，杜绝随意给学生贴标签；持续完善“排查—研判—帮扶—跟踪”闭环管理，强化家校联动，形成育人合力；结合艺术专业特色，用好艺术实践、美育活动滋养学生心灵，引导学生调节情绪、塑造积极心态。
刘永东作总结讲话。他强调，全体辅导员要提高政治站位，充分认识新时代高校学生心理健康工作的重要性，压实工作责任，把心理育人融入学生日常教育管理全过程；不断提升自身心理识别、沟通疏导和危机处置能力，用心用情做好学生关怀帮扶；坚持党建引领心理育人，把思想引导和心理疏导有机结合，多渠道丰富学生课余文化生活，持续营造温暖包容、积极向上的育人氛围，切实守护学生身心健康成长。
下一步，抱石艺术学院将持续落实心理健康常态化研判机制，不断夯实心理育人基础，细化帮扶举措，提升心理工作科学化、精准化水平，护航学子健康成长、全面发展。